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哈里波特走进大学课堂



  你是不是对muggles 疑惑不解,对Quidditch 满怀好奇?你如果没有读过哈里波特,一定会感觉如坠五里雾中。如果有一门课程专门为你解释什么是 Azkabans,Gringotts又是什么,那会是什么样子呢?
  猜猜发生了什么?
  美国卡里顿大学今天秋天居然开设了一个半个学年的课程——哈里波特现象,主要内容是与小说相关的巫术、魔力、幻想等等。。各大媒体相继对这个新课程的教师,卡里顿大学的英语教授伽纳先生进行了专访。

  伽纳先生,这个课程是针对哈里。波特独特的文学性还有针对它的流行性?
  好的,这门课程的头衔就是现象,我想你能够明白我的意思。我的工作是以任何方式教授四年级的儿童文学课程,我一个同事对我说:“为什么不尝试一下哈里波特呢?”我想:“对呀,为什么不呢?”就那么简单。
  您怎么看待哈里。波特这本书?
  我第一次读哈里波特是在去年圣诞,我不得不承认读第一本书时带给我的震惊。我觉得j。k Rowling(哈里波特的作者)是随着系列共同成长起来的。在她各种奇妙的道具中我发现了一种恶作剧般的快乐。而我真正感兴趣的第一件事是Rowling如何用一些重复的动作牢牢吸引住读者,并且每本书能独立成篇,读者不必一系列一本不拉的读下来。当我读了四本以后,感觉这样的处理更加完善了。我真的非常欣赏Rowling的写作特点和能力。但我要重申一点刚才说的,就是Rowling似乎随着哈里波特也一起长大了,这是我所发现的唯一缺点。
  你把这小说看成学术理论还是仅仅当作巧妙的故事?
  我想在我开始读这套书的时候对它已经耳濡目染了。孩子们的反响足以让我震惊。在几年前我就从一些民间机构的朋友那里听说过Rowling,他们都被哈里波特深深吸引住了,这在当时令我大惑不解。我一直到去年圣诞才找来了哈里波特系列的第一本书,所以现在我很难说期望什么,但是我必须承认我相当的震惊。
  为什么呢?
  嗯……我想Rowling在写作技巧方面可以说是个真正的艺术家。Rowling就像在紧绷的绳索上行走,如同Lewis在系列小说Narnia中那样,着重于不可想象的事情的勾画,绝对不会出现叙述上的漏洞。你可以想象一下,如果有很多细枝末节,到最后又漏洞百出会是什么样子。但是Rowling绝对不会出现这样的情况。
  教授,请为我们分析一下课程吧,您还将在课程中关注哪些主题?
  好的。我们将学习关于巫术,魔力,幻想等等和哈里波特有关的东西。但这四本小说仅仅是一块试金石。我们还会把注意力放在Ursula K。 Le Guin的 Earthsea三部曲上面。其他还会有Tehanu,大家都知道这是本成人小说,用来作为这套三部曲的收尾的。另外,The Dark Is Rising系列,Narnia的小说等等也是我们会考虑的篇目。
  似乎这些都是名著?
  是的,在奇幻文学领域这些都是从50年代以来最出色的作品。
  你认为这是对文学的研究还是对流行文化的窥探?
  毫无疑问是文学。我自己是在守旧派的观念下培养起来的,而现在我不知道人们是如何看待各学科间的交叉学习的。我始终把自己的工作当成整体中的个人文艺复兴。你看,社会公众和私人生活;政治上的影射;教育层面这些都是课本中文学学习的的一部分。

 

 

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